会议现场
副校长刘杰书致辞
湖北民族大学附属民大医院副院长王松讲话
恩施市中心医院副院长赵庆军讲话
重庆医科大学附属第二医院秀山分院副院长田勇讲话
参观生命科学馆
参观实验中心
分会场研讨现场
分会场研讨现场
分会场研讨现场
合影留念
本网讯（通讯员 孙云超/文 田瑞/图）为进一步提升医疗卫生人才培养质量，深化医教协同，强化医学教育实践教学管理，完善人才培养方案和实习教学大纲，5月20日，湖北恩施学院在学术报告厅召开了首届医学教育实习工作会议。湖北民族大学医学部党委常务副书记刘红，恩施州中心医院党委副书记吴波，恩施市中心医院副院长赵庆军，湖北民族大学附属民大医院副院长王松，重庆市秀山县人民医院副院长田勇，广西融水县人民医院副院长贾旭荣，巫山县人民医院副院长张强，钟祥市人民医院副院长薛晟及重庆黔江民族医院、中心医院，湖南龙山县人民医院，利川市人民医院、民族中医院，建始县人民医院、中医医院、民族医院，巴东县人民医院，咸丰县人民医院、中医院，宣恩县人民医院、民族医院，来凤县中心医院，鹤峰县中心医院，恩施慧宜风湿医院、华龙总医院、亚菲亚妇产医院、美年华外科整形医院、慈铭健康管理有限公司、美年大健康管理有限公司、武汉金域检验中心实验室等单位相关领导应邀出席。我校副校长万由祥、刘杰书、阳辉、杨增俊参加会议。会议由校长助理、医学院执行院长朱耀乾主持。
副校长刘杰书在致辞中表示，非常感谢来自重庆市、武汉市、广西自治区、省内各地教学实习医院以及恩施州全部大医院的领导专家们莅临我校，为我校的医学教育献计献策，共同探讨医学教育的变局，开创高校医学教育发展新格局。办学18年来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党的教育方针，遵循高等教育规律和市场经济发展规律，坚持“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，秉承“正德至善、为学至精”的校训精神，创新“前期趋同，后期专化，产教融合，卓越培养、专项实习、精准就业”的“全链条”应用型人才培养模式。学校目前设有医学院、经济与管理学院、文化与传媒学院、建筑与设计学院、音乐与体育学院、信息工程学院、马克思主义学院等7个二级学院，校企深度合作成立了华为云学院鲲鹏中心、中软国际大数据学院、未来数字学院、金蝶数智财税学院、硒茶学院等5个产业学院，初步形成了以医学为重点，管理学、艺术学、工学等多学科协调发展的学科专业布局。医学院现开设有临床医学本专科、中西医临床医学本科、护理学本专科、护理学本专科（美容方向）、护理学本专科（口腔方向）、康复治疗学本科、医学检验技术本专科、医学检验技术本科（智能医学工程）、医学检验技术专科（AI智能医学）等专业及方向，形成医、护、检、康养全面覆盖，本专科共进，优势专业与特色订单培养共同发展的立体办学体系。
副校长刘杰书强调，本次会议的主题是树立新医科理念、强化实习就业基地，全面提升医学人才培养质量。我校医学实习教育工作的基本指导方针为规范教学、深度合作、持续改进。医学专业的人才培养要以社会需求为导向，遵循医学教育和医学人才成长规律，积极探索医教协同、医教相长的好做法、新机制。将来，希望与各合作单位一起破除壁垒，融合创新医学实践教育，培养“救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术”的新时代“五术”高质量医学人才，为民族地区的医学教育作出更多的贡献。
在经验交流环节，湖北民族大学附属民大医院副院长王松表示，临床实践为医学院校医学教育的重要阶段，是学生从学校走向工作岗位的过渡阶段，也是医学生在经过几年的理论学习、见习的基础上，将所学知识运用于实践的重要阶段，临床实践直接关系到每一位学生技能操作水平、诊断疾病能力。实习生管理是提高医院实习生实习质量至关重要的环节所在，目前医院实习生管理还存在一定的问题，未来需要建立规范的医学实习生管理模式，加强学生的实践能力培养，不断提高带教质量，为社会输送合格的人才。
恩施市中心医院副院长赵庆军表示，恩施学院毕业生在我院就业共计139人，其中医疗57人，护理57人，医技15人，行政后勤10人。自2017年12月29日恩施市中心医院与湖北恩施学院签署合作协议以来，双方在学生实习、就业、医生学习进修等方面取得了一系类成果，未来将进一步加强实习带教管理，为学院老师及实习生提供临床实习及临床研究条件，继续加强与恩施学院的沟通交流，深化教学、实习工作的合作。
重庆医科大学附属第二医院秀山分院副院长田勇表示，医学实习生的培养应采用岗前培训、科室教学活动、入科教育、教学查房、科室小讲座、病例讨论、诊疗操作培训及考核、病例书写、科室教学总结、出科考核、学术讲座等形式对学生进行全方位培训与辅导，以提升医学实习生临床操作水平。未来，希望与湖北恩施学院加强医教融合，共同发展，共同进步。
随后，参会领导参观了我校医学实验室、生命科学馆、医学仿真教学实验中心，医学院各任课教师对医学实验室进行了认真讲解，各医院领导及专家对学校医学实践教学条件和医学人才培养所取得的成就表示充分肯定。在分组讨论会上，来自州内外各医院的领导对进一步加强学校与医院的合作纷纷建言献策，大家纷纷表示，加强实习生教学管理，规范医学实习管理模式，改变教学管理方法势在必行，未来将进一步加强学校与医院之间的深度合作，促进医疗卫生事业可持续发展，共同携手提高医学人才培养质量。（实习编辑 罗寒冰）
